无论是国家政策还是相关数据，无一例外，都在告诉家长：美术是每个孩子都必须重视的素质课!是让孩子接触艺术的第一选择!
2020年，“美育”一词被提到了教育工作的中心位置，在2020全国教育工作会议上，美育被提出要纳入督导评估和考核体系，从以往的“软任务”变成了“硬指标”。这也意味着美育正以一种往正规化、全面化方向发展的趋势，逐渐走入到每个孩子的成长生活当中。
美育教育的重要意义再一次得到凸显和强调。
再来看几组数据：全世界55%以上家庭的孩子，都有过系统学画画的经历;早在2013年，全球设计师的人数就达到了9000万，其中中国有1700万;截至2019年6月15日，全国共有高等学校2956所，其中559所都开设了美术类专业，每年招收超50万美术生 (艺考生);全国每年约600万学生参加美术考级。
对于美育的重要性，其实可以用一句话来阐述：美育是对孩子心灵上的富养。
美术宝1对1有一位叫陈馨羽的小学员。今年的4月4日，也就是清明节国家公祭日的当天，6岁的小羽在老师的指导下，用两个半小时完成了一幅特殊的画作。
“蜡烛、口罩、草地、小女孩、星空以及寄托哀思的孔明灯.....”画中小女孩是来自于小羽当天的造型，口罩爱心下边的“Lucky”单词是她的英文名。种种元素交织下的绘画作品，背后所表达的含义不言而喻。
这幅作品，获得了2020年第五届亚太书画少儿大赛金奖。“默哀逝者，致敬英雄”，作品承载着小羽对世界的认知，是一位6岁小女孩发自内心、朴素表达、寓意美好的愿景期许。
如果用一句话，来形容美育对小羽的影响，是什么呢?“润物细无声”再适合不过了。当小羽开始画，这不是关于如何画画，而是关于她看待事物的方式。
美育融于生活，美育更应该融于教育。绘画对于孩子的积极影响是非常多的。
1.发展观察力和表达力
早期儿童美术，主要多为让孩子自由绘画，将自己所见所闻，以及对这个世界的理解表达出来。所以在很多时候，孩子绘画都是在表达自己对于生活的观察力。而同样，绘画对于孩子而言，也是最好的表达工具。
观察力代表着对于生活的感知，表达力让孩子释放出自己最真实的情感。绘画可以将孩子的观察力和表达力连接起来，相得益彰。同样，这也是其他兴趣爱好所无法比拟的。
2. 培养专注力和耐心
画画对于孩子来说，是很特别的一件事情。如果你有注意到孩子画画，你就会发现，孩子在画画的时候是特别专注的，沉浸于自己的绘画世界。
而在平常的时候，让孩子集中注意力是非常难的一件事。画画却可以让孩子如此专注，这也正是绘画的魔力所在。
专注力和耐心，不仅是对于孩子来说非常重要，对大人也同样重要。所以对于早期儿童而言，学习绘画是非常有必要的。
3.提升孩子的记忆力
培养孩子记忆力最好的时候，就是儿童时期。
孩子在学习绘画中，通过对生活的观察，无形中提高了对于物体形象的记忆能力。而良好的记忆能力，对于孩子未来的很多方面都能发挥作用。
另外，在绘画的时候，孩子逐渐培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对孩子智力的开发很有益处。
4. 培养孩子的审美能力
木心说：没有审美力是绝症，知识也救不了。
审美能力又称为艺术鉴赏能力，指的是一个人感受美、评价美、鉴赏美、和创造美的能力。审美的形成是一个潜移默化的渐进过程，所以从小接受审美是非常有必要的。
如果一个孩子从小学习绘画，不断的发现美、接触美、感受美、我相信她一定会从生活里感受到幸福和快乐。
5. 发挥孩子的想象力
爱因斯坦说：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进化的源泉。”
由于早期孩子未能完全掌握文字和语言的表达，所以绘画对于孩子而言则是最好的想象力表达载体。
我看过很多小朋友的绘画作品，他们在自由的绘画世界里创作，每一幅都表达出自己天马行空的想法。
6. 养成独立思考的习惯
如果你看过小朋友画画，你就会发现，他们一边又涂又画，一边又会不停的表达自己的绘画想法。等作品画完之后，你让孩子自己讲自己的绘画故事，他们可以讲的头头是道，特别精彩。
在绘画的过程中，孩子会把自己思考的想法加入到作品里，最后呈现出来的是属于自己的，独一无二的作品。
美育对于一个人的成长，起着至关重要的作用。今天我们教孩子学画画，不一定是为了培养画家，而是为了通过绘画对孩子的心理、情操、人格方面进行正确的引导和审美教育，通过开放、轻松的教学提升孩子的观察力、思维力、创造力、变通力、精进力，从而为孩子在学习其它学科和后期的职业及人生产生正确的引导。
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