石鲁：我们只看到素描的好处，而没意识到被套上了绳索

石鲁自画像 38cm×28cm 1953年 纸本色粉 中国国家博物馆藏

—、重视基础教育是艺术发展的必要条伴。但要的是什么样的基础呢？看法是不同的。造型的各种要素归纳起来，包括光、色、线、体、面五方面。西洋素描的概念也不外如此。最早素插作为单色画，作为绘画的先行形式，为正式的绘画作手稿之用，亦作为初学者练习的基本手段，学院出现以后，素描便成为学校教学的基本练习。发展到契斯恰可夫，素描敎学有了完整的体系，形成了油画的完整的基础教育。

石鲁 《东渡》人物习作

素描作为油画的基础是毫无问题的，但是否作为一切造型艺术的基础就得考虑。别的绘画当然也要具有写实基础。素描是通往现实主义的一种方法，但不是唯一的，也不能说是最 高的，否则，意味着素描愈好愈现实主义，甚至以素描的好坏评论画的好坏，这是很不妥的。有些"变形"的表现手法同样可以通向现实主义。

石鲁 人像习作

造型的基础锻炼不仅仅是素描本身就能完成的。研究客观现象，准确地把握它和熟悉它，重视写生，重视生活，这是不成问题的。这也是我们不同于保守主义的地方。问题在于一定客观形象复杂到不能为一个完整的形式所能完全表达。每种形式都有其相对的局限性。一个茶杯，有光，有线，有体，有质，有水，有茶，有花纹。没有一种形式可以把它的诸属性都表现出来，不过是各取所需而已。只有用艺术的办法，以有限表现工限，才是问题的所在。

石鲁 船夫

契斯恰可夫高呼"科学的胜利"口号，研究造型是到家的。高度的逼真肖似，把乱纸困作为艺术上追求的境界，是否值得打个问号。

石鲁 献花图

二、既然素描都不能那么完美无缺，其他各种形式自有其局限性，不能说那种科学， 那种不科学，科学不是艺术的标准，我倾向于要专他素描，国画更当如此。

石魯 南亞少女

三、从基础到创作的过程，不光是训练掌握对象，而是训练形象思维的过程。素描是帮肋思维的发展呢，还是限制其发展？比如说只能对着画，而不能背着画，你说是不是限制？只画光暗，而不及其余，你说是不是限制？把思维弄断了，艺术就枯萎了。只要准确何难？九宫格就能办到。严重的问题是把人搞得只剩物理机械属性了。什么体面、结构、高光等，先把人变成照相机，然后再看美不美。

石鲁 漫游者、流浪者

四、中西素描各有体系，有共同处，理同而法不同。必须明确在观察方法上有不同体系，而且和创作的问题联系起来。有时我们只看到西洋素描给我们的某些“好处”， 所谓科学性，而没有意识到它给我们套上了绳索，其影响么深是很明显的，一些青年人受其绊羁而不能摆脱。

石鲁 街头小景

石鲁 藏家姑娘